Drag and drop

Zum Beschriften: Diagramme, Karten, Versuchsaufbauten, die Teile einer Pflanze oder Zelle. Wer einen Namen auf das Bild zieht, verknüpft den Begriff mit der Sache selbst. Die Zuordnungen werden automatisch geprüft.

1. Klicken Sie in einem Arbeitsblatt auf das + zwischen zwei Elementen, suchen Sie nach Drag-and-drop-Aufgabe und wählen Sie sie aus.

2. Klicken Sie bei der neuen Aufgabe auf den Stift und schreiben Sie oben eine kurze Arbeitsanweisung.

3. Klicken Sie auf Drag & Drop-Aktivität erstellen. Der Drag & Drop-Editor öffnet sich; klicken Sie auf Bild hochladen und wählen Sie Ihr Bild.

4. Legen Sie mit den Werkzeugen des Editors an, was gezogen werden soll: Beschriftung hinzufügen für eine Textbeschriftung, Bild hinzufügen für ein kleines Bild oder Ausschneiden, um ein Stück aus dem Bild zu schneiden. Die Stelle, aus der es stammt, wird dabei zu seinem Ziel.

5. Mit Ziel zeichnen markieren Sie weitere Stellen im Bild, an die etwas gehört. Geben Sie den Zielen einen Zielnamen.

6. Legen Sie unter Elemente für jedes Element Gehört zu fest: Haken Sie sein Ziel an oder wählen Sie Kein Ziel (Ablenker).

7. Klicken Sie auf Speichern und dann auf den Haken.

Um die Aktivität später zu ändern, öffnen Sie die Aufgabe mit dem Stift und klicken im Bild auf Bearbeiten. Gehört ein Element zu mehreren Zielen, legt Muss in jedes Ziel gelegt werden fest, ob die Lernenden eine Kopie in jedes Ziel legen oder ob eines davon genügt.

Die Lernenden sehen das Bild mit leeren Zielen und die Elemente zum Platzieren. Sie ziehen jedes Element auf ein Ziel und schicken die Antwort ab; vorher müssen alle Elemente platziert sein, die ein Ziel haben.

Ist in den Präsentationseinstellungen Richtige Antworten anzeigen eingeschaltet, wird nach dem Abschicken jede Platzierung als richtig oder falsch markiert.

Jede Platzierung wird automatisch geprüft. Liegt alles richtig, ist die Antwort richtig, liegt einiges richtig, ist sie teilweise richtig. Ein auf ein Ziel gezogener Ablenker verhindert eine vollständig richtige Antwort. Über Ergebnisse an der Frage sehen Sie, was jede Schülerin und jeder Schüler in welches Ziel gelegt hat.

• Benennen Sie die Ziele: Die Ergebnisse zeigen eine Spalte pro Ziel, und Namen lesen sich leichter als Nummern.

• Fügen Sie einen Ablenker hinzu, damit sich die letzte Beschriftung nicht von selbst ergibt.

• Lassen Sie Platz zwischen den Zielen, damit sie auf dem Tablet gut zu treffen sind.

• Wenn Sie das Bild ersetzen, gehen die Ausschnitte verloren. Legen Sie das Bild also zuerst fest.