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Erkunden und Apps

Rechnen mit den Antworten der Lernenden

Machen Sie numerische Antworten zu Variablen und nutzen Sie sie in einer Formel, die schon beim Eingeben ein Ergebnis berechnet, etwa die Geschwindigkeit aus Weg und Zeit.

Wann es sich eignet

Nutzen Sie es bei Messaufgaben und Versuchen, in denen alle mit ihren eigenen Zahlen arbeiten. Die Lernenden tragen ein, was sie gemessen haben, und das Arbeitsblatt zeigt, was daraus folgt. Jede und jeder sieht das Ergebnis der eigenen Daten, und es ändert sich sofort, wenn ein Wert korrigiert wird.

Nur numerische Antworten können in eine Rechnung eingehen: eine Frage mit dem Antwortformat Numerisch oder eine Mathematikfrage.

Einrichten

Machen Sie zuerst die Antworten als Variablen verfügbar:

  1. Fügen Sie für jede Messung eine Frage hinzu und stellen Sie ihr Antwortformat auf Numerisch.

  2. Öffnen Sie das Menü … der Frage und wählen Sie Als Variable veröffentlichen.

  3. Geben Sie unter Anzeigename einen klaren Namen ein, etwa Weg oder Zeit, und klicken Sie auf Speichern. Unter diesem Namen wählen Sie sie in der Formel.

Dann fügen Sie die Rechnung hinzu:

  1. Klicken Sie beim Element Text auf den Stift, zum Beispiel bei einem Text, der mit Geschwindigkeit: beginnt, und setzen Sie den Cursor an die Stelle für das Ergebnis.

  2. Klicken Sie in der Textleiste auf + (Einfügen) und wählen Sie Berechneten Wert einfügen.

  3. Bauen Sie die Formel. Um den Weg durch die Zeit zu teilen, tippen Sie / für einen Bruch, klicken auf Variablen und wählen Weg für den Zähler, wechseln mit der Pfeiltaste nach unten in den Nenner und wählen unter Variablen die Zeit. Zahlen und weitere Rechenzeichen tippen Sie direkt.

  4. Unter Anzeigemodus wählen Sie Wert, um nur das Ergebnis zu zeigen, oder Ausgeschrieben, um die Formel daneben zu zeigen.

  5. Bei Bedarf setzen Sie In eigener Zeile anzeigen (Block), füllen Einheit (optional) aus, etwa m/s, und legen unter Formatierungsoptionen Signifikante Stellen oder Dezimalstellen fest.

  6. Klicken Sie auf Hinzufügen und dann auf den Haken, um die Bearbeitung des Textes zu beenden.

Was Lernende sehen

Solange die nötigen Antworten fehlen, zeigt die Rechnung Warten auf Eingabe. Sobald die Lernenden ihre Zahlen eingeben, erscheint das Ergebnis, und es ändert sich sofort, wenn sie einen Wert korrigieren, schon vor dem Absenden. Nutzt ein Ergebnis eine noch nicht gesendete Antwort, zeigt es beim Darüberfahren Verwendet eine nicht gesendete Antwort. Ein Klick auf das Ergebnis zeigt es vergrößert.

Antworten prüfen

Die Rechnung wird den Lernenden angezeigt, ist aber keine Antwort und wird nicht bewertet. Gespeichert werden die eingegebenen Zahlen: Öffnen Sie bei jeder Messfrage die Ergebnisse, um zu sehen, was jede und jeder abgegeben hat. Das Ergebnis wird immer aus diesen Zahlen berechnet, sie genügen also zur Kontrolle.

Tipps

  • Veröffentlichen und benennen Sie die Variablen, bevor Sie die Formel schreiben. Variablen listet nur Veröffentlichtes, und ein Name mit Einheit, etwa Zeit (s), macht die richtige leicht auffindbar.

  • Eine Variable lässt sich überall in derselben Stunde nutzen, in einer Präsentation auch über alle ihre Arbeitsblätter hinweg. Messung und Rechnung müssen nicht auf demselben Arbeitsblatt stehen.

  • Die Einheit ist nur eine Beschriftung neben dem Ergebnis. Umgerechnet wird nichts, fragen Sie die Messwerte also in passenden Einheiten ab, etwa Meter und Sekunden für m/s.