Liigu põhisisu juurde

Ideed Praktikaliga õpetamiseks

Avasta praktilisi viise, kuidas Praktikalis õppetööd kavandada ja juhtida ning õpilaste tööd üle vaadata.

Seo iga ajalooline väide tõenditega

Ajaloo teemad ja õppekavade ülesehitus erinevad riigiti ja piirkonniti. Praktikalis saad koondada kontrollitud konteksti ja allikad, kronoloogiaülesanded, õppijate vastused, õpetaja tagasiside ning vastuste täiendamise ühe ajalooküsimuse ümber. Seejärel kohanda järjestus kohaliku käsitletava ajajärgu, vanuseastme ja allikanõuete järgi.

Ajalooallikad: Kalaranna foto, Tallinna Linnaarhiiv ja Tallinna plaan, 1876 (üldkasutatavad).

Seo iga väide selle tõenditega

Korralda uurimus nii, et kronoloogia annaks allikatele konteksti, tõlgendused saaksid erineda ning lühikest väidet saaks pärast tagasisidet täiendada.

Uurimisküsimust avades

Alusta küsimusest, mis annab põhjuse tõendeid uurida, selle asemel et esitada esmalt valmis käsitlus.

Allikaid lugedes

Hoia õpetaja kontrollitud päritoluandmed ja kontekst iga allika kõrval, et õppija väide püsiks seotud tõendiga, millest see pärineb.

Kui käsitlused lahknevad

Võrdle allikaid ja tõlgendusi kõrvuti, taandamata nende erinevusi ühele õigele kokkuvõttele.

Argumenti koostades

Palu õppijatel kontrollida lühikest väidet sellele vastu rääkivate tõendite abil ja täiendada seda pärast arutelu või õpetaja tagasisidet.

Praktikal ajalootunnis

Tutvu konkreetsete õppetegevuste ja Praktikali võimalustega, mis koondavad allikakogumid, kronoloogia, märkused, arutelu ja kirjaliku tagasiside ühe uurimisküsimuse ümber.

Loo tõenditest lähtuv ajalootund

Koonda uurimisküsimused, allikad, õppijate tõlgendused, arutelu ja tagasiside ühte Praktikali tundi.

Krediitkaarti pole vaja.