Interaktives Video

Nutzen Sie es, wenn die Klasse auf etwas Bestimmtes achten soll: eine Vorführung, einen Versuch, eine Animation, eine kurze Erklärung. Eine Frage im richtigen Moment zeigt, worauf es ankommt, und prüft, ob es bemerkt wurde, statt alle Fragen ans Ende zu stellen.

1. Klicken Sie in einem Arbeitsblatt auf das + zwischen zwei Elementen und wählen Sie Interaktives Video. Klicken Sie auf den Stift, und der Video-Editor öffnet sich.

2. Fügen Sie im Reiter Video die Adresse des Videos unter Videoquelle ein. Bei einem YouTube- oder Vimeo-Video wählen Sie es unter Anbieter und tragen die Video-ID des Anbieters ein. Im selben Reiter finden Sie Optionen wie Stummgeschaltet starten und Überspringen verhindern.

3. Setzen Sie die Abspielposition an die passende Stelle und klicken Sie auf Interaktion an der Abspielposition hinzufügen.

4. Wählen Sie im Reiter Auswahl mit Inhalt hinzufügen, was erscheinen soll, meist eine Frage, etwa eine Einfachauswahl. Mit Inhalt bearbeiten schreiben Sie die Frage und markieren die richtige Antwort.

5. Passen Sie bei Bedarf Startzeit (Sekunden) und Endzeit (Sekunden) an. Bei einer neuen Interaktion ist Bei Interaktion pausieren schon angehakt, sodass das Video wartet, bis geantwortet wurde. Der Anzeigemodus bestimmt, ob die Frage als Overlay über dem Video oder als Schaltfläche erscheint, die die Schülerinnen und Schüler selbst öffnen.

6. Klicken Sie zum Schluss auf Schließen.

Mit Adaptivitätsregeln können Sie auf die Antwort reagieren, zum Beispiel bei Falsch beantwortet mit Springen an die Stelle des Videos, die es erklärt.

Die Schülerinnen und Schüler starten das Video selbst. Erreicht es eine Interaktion, erscheint die Frage über dem Video, und wenn Bei Interaktion pausieren eingeschaltet ist, hält die Wiedergabe an. Nach der Antwort schließt sich die Frage und das Video läuft von selbst weiter, es sei denn, eine Adaptivitätsregel zeigt vorher Feedback oder springt an eine andere Stelle.

Die Fragen im Video werden wie jede andere Frage ihres Typs bewertet: Eine Auswahlfrage wird automatisch geprüft. Öffnen Sie am Video die Ergebnisse, um für jede Schülerin und jeden Schüler die Wiedergabeposition, die Besuchten Interaktionen und die Antworten zu sehen.

Wie weit jemand das Video angesehen hat, wird gespeichert, ist aber keine Note und sagt nichts darüber, ob aufmerksam zugeschaut wurde.

• Setzen Sie eine Frage kurz bevor das passiert, wonach sie fragt. Dann wird erst vermutet und anschließend beim Zuschauen geprüft.

• Eine Frage pro Stelle genügt. Mehrere hintereinander machen aus dem Video ein Quiz.

• Schalten Sie Überspringen verhindern ein, wenn die Fragen nicht übersprungen werden dürfen.