Memoriin

Kasuta seda kõige jaoks, mis tuleb paarikaupa: vastandsõnad, sõna ja selle tõlge, mõiste ja selle definitsioon, riik ja pealinn, pilt ja selle nimetus. Paari leidmiseks peab õpilane hoidma meeles mõlemat poolt. Seepärast sobib mäng juba õpitud seoste kinnistamiseks, mitte uute tutvustamiseks.

1. Vii töölehel hiir kahe elemendi vahele, klõpsa märki + ja vali Memoriin. Loomulik koht sellele on Mänguleht.

2. Klõpsa pliiatsit ja kirjuta üles juhis, näiteks „Leia vastandsõnade paarid.”

3. Klõpsa Lisa kaardipaar ja täida paari mõlemad kaardid, näiteks „pikk” ja „lühike”. Kaardil võib olla Tekst või Pilt.

4. Lisa vähemalt kaks paari. Nupp Eemalda paar kustutab paari.

5. Jaotises Mängu seaded märgi Kaartide mõlemad pooled on identsed, kui õpilane peab leidma sama kaardi kaks koopiat. Näita kaarte alguses näitab enne mängu mõne sekundi jooksul kõiki kaarte avatult, aja määrad väljal Kestus (sekundit). Jaotises Kaardi kaane kujundus saad muuta kaartide tagakülge.

6. Kui oled valmis, klõpsa linnukest. Kui midagi on puudu, näiteks mõni kaart on tühi, on see kirjas jaotises Seadistusprobleemid.

Kaardid segatakse ja laotakse pahupidi lauale. Õpilane pöörab korraga kaks kaarti: sobiv paar jääb avatuks, kokku mittekuuluvad kaardid pöörduvad tagasi. Kui valisid Näita kaarte alguses, klõpsab õpilane Alusta mängu ja näeb kõigepealt mõne sekundi jooksul kõiki kaarte.

Mängu ajal on näha katsete arv, leitud paarid ja punktid. Kuni mäng pole lõppenud, saab nupuga Taaskäivita uuesti alustada.

Nuppu Esita ei ole: mäng salvestub paaride leidmise käigus ja loetakse õigeks, kui kõik paarid on leitud. Ava Tulemused, et näha iga õpilase kohta, kas mäng on Lõpetatud või Pooleli, mitu katset kulus ja mis järjekorras paarid leiti. Väike katsete arv näitab, et õpilane jättis kaartide asukohad meelde, mitte ei arvanud.

• Kuuest kaheksast paarist piisab. Palju suurema arvu korral muutub mäng kannatuse prooviks.

• Kokku sobivad ainult need kaks kaarti, mille paariks panid. Kui „suur” võiks sobida nii „väikese” kui ka „pisikesega”, kasuta neist ainult üht.

• Pilt ja sõna paarina sobivad hästi noorematele õpilastele ja keeleõppijatele.