Vastused tunni ajal

Kasuta seda, et enne edasi liikumist näha, kuidas klass mõtleb: milline mõte on enamikul, milline väärarusaam kordub, kui palju mõõtetulemused üksteisest erinevad. See toimib iga küsimusega kontakttunni esitluses. Avatud küsimuste puhul näed õpilaste endi sõnu, valik- ja arvuküsimuste puhul seda, kuidas vastused jagunevad.

1. Esitle tundi ja käivita esitlus.

2. Klõpsa küsimuse juures nuppu Tulemused. Aknas on kõik seni esitatud vastused ja uued ilmuvad sinna kohe, kui õpilane vastuse esitab.

3. Vaadet saad vahetada vastuste kohal olevate ikoonidega.

• Tekstiga vastused: nimekiri, kaardid ja sõnapilv. Sagedamini korduvad sõnad on pilves suuremad.

• Valikvastused: nimekiri, graafik selle kohta, mitu õpilast iga variandi valis, ja analüüsivaade.

• Arvulised vastused: nimekiri, kaardid ja analüüsivaade, kus valid Keskmine, Mediaan või Stand.hälve ning näitad vastuseid kujul Histogramm või Üksikud punktid.

Nimed on alguses peidetud. Näita nimesid näitab, kes millise vastuse andis, Peida nimed peidab need uuesti.

Õpilased vastavad nagu tavaliselt oma seadmes ega näe tulemuste akent. Kui tahad sama vaadet klassile näidata, lülita sisse Jaga tulemusi. Teade annab märku, et tulemusi jagatakse õpilastega. Jagamise lõpetamiseks lülita lüliti välja.

Vastused jäävad esitluse juurde. Ava esitlus hiljem vaatest Esitlused ja vaata vastused rahulikult üle: esitluse kokkuvõttest pääsed tulemustesse ja hindamisse.

• Küsi küsimusi, millele saab vastata lühidalt, ühe sõna või arvuga. Sõnapilvest ja analüüsivaatest on kõige rohkem kasu siis, kui vastuseid saab omavahel võrrelda.

• Vastuseid võrreldakse täpselt nii, nagu need on kirjutatud, nii et „päike” ja „päikesevalgus” on eri vastused. Vaata lisaks pilvele ka nimekirja.

• Hoia nimed peidus, kui tulemused on tahvlil, et õpilased vastaksid enda pärast, mitte publikule.

• Kui mõõtetulemused on väga erinevad, on see hea koht mõõtemääramatusest rääkida.